올바른 연구 및 학습윤리 세미나 2016 - 이서원박사 발표

이서원 박사
Turnitin UK / 뉴캐슬대학교 응용언어학 


"표절, 피드백 및 글쓰기 향상에 대한 학생의 견해"

 

  • 턴잇인이 학생 글쓰기에 있어서 독창성의 의미와 올바른 인용법을 가르치는데 어떤 영향을 미쳤는가?
  • 턴잇인이 제공하는 온라인 피드백이 학생들 글쓰기에 어떻게 도움을 주고 있는가?

대부분(79%)의 학생들은 턴잇인은 올바른 인용법을 습득하는데 도움을 주고, 다른 사람의 글을 인용할 때에는 출처 표시를 해야 된다는 것을 깨닫게 함으로써 아카데믹 진실성(Academic Integrity)의 중요성을 인식하는데 도움이 되었다고 의견을 모았다. 또한 대다수(80%)의 학생들이 전통적인 피드백(pen and paper) 방식보다는 디지탈 피드백(on-line feedback)을 선호하는 것으로 나타났다. 이와 더불어 77%의 학생들은 턴잇인은 신속하고 정확한 온라인 피드백을 제공함으로서 글쓰기 향상에 큰 도움을 주고 있다고 응답하였다. 이러한 정량분석(quantitative analysis: multiple choice questions)결과는 정성분석(qualitative analysis: open ended questions)결과와도 일치하고 있다. Open ended question에서 학생들은, 턴잇인의 온라인 피드백이 글쓰기 능력을 향상하는데 도움이 될 뿐만 아니라 표절없이 독창성 있는 과제를 쓸 수 있도록 하는데 많은 도움이 되었다고 응답하였다.

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