Webinar de 60 minutos

Promoción del pensamiento crítico: El fomento de una cultura de la originalidad

En el presente webinar, Harold Gamero Maldonado compartirá la definición de plagio académico empleada en la Universidad Católica San Pablo, y su diferencia con otras faltas a la ética académica. Además repasará cómo reconocer las diferentes modalidades de plagio escrito (más reconocidas por la comunidad científica) y comprender las principales causas de la falta de originalidad entre estudiantes (o autores en general). Por último, podrá conocer algunas estrategias para generar una cultura de prevención del plagio y mejorar la calidad de la producción intelectual en la institución. ¡Nos vemos en el webinar!

Esta sesión se llevó a cabo el 24 de mayo de 2017.

Ponente

Harold Gamero Maldonado Licenciado en Administración de Negocios por la Universidad Católica San Pablo y estudiante del Master in Research in Business Management de la escuela de negocios ESAN. Desde el año 2014 es docente de cursos de investigación y tesis en su alma mater, y en actualidad se desempeña, además, como Coordinador de Investigación en Pregrado, donde desarrolla políticas y estrategias para la erradicación del plagio y mejora de la producción intelectual (académica y científica) en la comunidad universitaria. Ha publicado artículos de investigación en revistas indizadas de la especialidad y su tesis de pregrado fue aprobada con una calificación Summa Cum Laude, la cuál posteriormente fue publicada como un artículo científico (paper).

Moderadora

Raquel Villarreal Raquel Villarreal apoya al departamento de mercadotecnia para la región de América Latina. Le apasiona escribir, editar, y aprender. Ha trabajado en entornos bilingües y biculturales, rodeada de profesionales que comparten las mejores prácticas en la industria del contenido en línea.


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